Генетический Протокол Успешной Реализации (Протокол Успеха)

Запись на занятие На главную страницу

Как правильно понять себя? Чьи советы помогут? Кто подскажет нам цели, к которым нам надо стремиться, и что нас может мотивировать в жизни?

Первую цель в жизни в большинстве случаев нам прописывают наши родители, наша семья и наше близкое окружение. В дальнейшем, мы свою мечту и цель просто копируем у близких или у наиболее успешных людей. Но мало кто строит планы своего будущего на понимании своего истинного «я».
Давайте поговорим на чистоту, если Вы можете себе это позволить.

Мы живём на планете Земля, и её биосфера, частью которой мы все являемся, непосредственно участвует сначала в формировании нашего мышления, а в дальнейшем, и в нашем развитии или падении подобно тому, как биологический организм взаимодействует со своими клетками. Биосфера постоянно эволюционирует, и мы в этом непосредственно участвуем, хотим мы этого или нет. Все биологические структуры на нашей планете объединены Генетическим Протоколом Успешной Реализации . И он при рождении определяет каждому биологическому объекту, в том числе и человеку, врождённый механизм поведения, или Врождённые Протоколы Потребностей .

Конечно каждый вправе мечтать о возможностях развития в себе любого качества, такого как: манипулировать, просчитывать стратегию, монотонно работать, мотивировать..., и других замечательных качеств. Но чтобы понять, что это иллюзия, многим не хватает и своей собственной жизни, и они передают свою горькую эстафету детям и внукам. Печально это наблюдать. А ведь достаточно просто понять, что у каждого есть своя задача. И если мы её будем качественно выполнять, то у нас будут и уважение, и деньги, и любовь, и признание семьи. В один из моментов нашей жизни каждому приходится поставить на весы с одной стороны красивую сказку о безграничных возможностях человека, а с другой - понимание своих плюсов и минусов. И приходится начинать работу над усилением своих сильных сторон и, тем самым, реализовывать свою миссию экосистемы Земли в жизнь.

Поговорим о детях. Не редки случаи, когда родители приводят к нам ребёнка не для того, чтобы помочь ему раскрыться, а для получения ещё большего контроля над ним. При таком подходе мы говорим, что мы встаём на сторону ребёнка и помогаем ему понять себя и усилить свою логику. И родители решают, что им важнее: дать ребёнку инструмент для выживания и побед в этом жестоком мире или продолжить ваять из ребёнка бездушную и инфантильную куклу. Однако родители не должны одномоментно перекладывать всю работу над развитием ребёнка на его неподготовленные плечи. Ведь именно работа родителей над собой может дать ребёнку неоценимую опору в понимании себя.

«…Я, Дмитрий Евгеньевич Камышевский, в 1980 году вычислил Генетический Протокол Успешной Реализации (Протокол Успеха). Старое название - Врождённые Компетенции. Полностью рабочая версия по определению Врождённых Протоколов Потребностей вышла на рынок в 1990 году. С 1990 года, за всё время вычислений Врождённых Протоколов Потребностей, точность определения равна 100%, конечно при условии предоставления точной информации о тестируемом человеке.

Генетический Протокол Успешной Реализации - механизмы взаимодействия любого биологического объекта с другим, скрытые в его ДНК, которые постоянно проявляются в потребности к активному действию в группе»...

Дмитрий Евгеньевич Камышевский

Руководитель Клуба Усиления Ресурсов

Важно!

Понимание своего Генетического Протокола Успешной Реализации помогло уже многим людям в решении следующих вопросов:
1. Как понять себя, свои сильные и слабые стороны при взаимодействии с другими людьми;
2. Как улучшить взаимоотношения в семье, разрешить конфликты, сохранить семью, понять детей;
3. На что опираться при выборе профессии и построении карьеры;
4. Как избавиться от страхов и ограничивающих убеждений при общении с людьми;
5. Как повысить самооценку и уверенность в себе;
6. Как укрепить социальный иммунитет и сохранить активную жизненную позицию в любой ситуации.

Тестирование.

Для того чтобы узнать свой Генетический Протокол Успешной Реализации и Генетические Протоколы Успешной Реализации своих близких, необходимо пройти курс занятий и тестирование.

Запись на занятие

Курс и тестирование ведут:

Камышевский Дмитрий Евгеньевич

Автор технологии по Генетическому Протоколу Успешной Реализации

Камышевская Рада Дмитриевна

Соавтор технологии по Усилению ресурсов организма

Небольшой экскурс в прошлое, чтобы понять, где находится механизм, формирующий в человека его навыки взаимодействия с другими людьми в обществе.
В самом начале зарождения жизни, проторетровирус навсегда прописался в протоклетку и сделал её зависимой от себя. Именно в блоках ретровируса и в ретротранспозонах в ДНК клетки записаны протоколы взаимоотношений всего биологического, из чего мы состоим, и что нас окружает, при прочтении этих блоков в обратном направлении по отношению к участкам ДНК самой клетки.

Соответственно сама клетка, как и организм доступа к информации на этих ретроблоках-врезках, не имеет. Из всего этого логично вытекает, что за нашу интеграцию в общество полноценно отвечают колонии микроорганизмов, находящихся внутри нас и снаружи, под контролем ретро протокола, записанного в каждой биологической клетке. Вот такая вырисовывается у нас ависимость от колоний микроорганизмов. А мы ими пренебрегаем, боимся и уничтожаем.

Общество также имеет цикличность своего развития, как и все, что нас окружает. Каждый человек, являясь неотъемлемой частью социума, имеет свой Генетический Протокол Успешной Реализации (Протокол Успеха), данные ему с ретровирусом для выполнения личностной работы по общей социальной эволюции.
Протокол Успеха на 75% определяет стратегию мышления и поведения человека, а также его стиль управления в обществе. Протокол Успеха включает в себя 21 Протокол Потребностей, имеющих свои поведенческие классификации. У каждого человека 4 – 7 Врождённых Протокола Потребностей.
Также существуют приобретённые личностные навыки – Приобретённые Протоколы Потребностей. Врождённые Протоколы Потребностей и Приобретённые Протоколы Потребностей по своим проявлениям имеют много общего с безусловными и условными рефлексами.

Генетический Протокол Успешной Реализации постоянно требуют от человека своей реализации на бессознательном уровне.

ВАЖНО!

Генетический Протокол Успешной Реализации не меняется в течении всей жизни человека. Но в том случае, если Протокол Успеха не используется им в течение определенного времени, он атрофируются и в дальнейшем не может быть восстановлен.

Приобретённые Протоколы Потребностей человека можно сравнить с верхней частью здания.

Врождённые Протоколы Потребностей человека можно сравнить с фундаментом здания.

Нельзя построить сооружение без фундамента, как и личность человека без Врождённых Протоколов Потребностей.

Если Приобретённые Протоколы Потребностей человека неправильно состыкованы с Врождёнными Протоколами Потребностей, это может дать весьма плачевный результат.

А чтобы построить многофункциональное сооружение, необходимо иметь технически совершенный и сложный фундамент, порой ещё и не в один этаж. Если применить данное сравнение к Врождённым Протоколам Потребностей, то формировать и совершенствовать фундамент будущего члена общества надо ещё до его рождения. Такая социальная ответственность поднимет качество нашей жизни на совершенно другой уровень.

^{Врождённые Протоколы Потребностей имеют разную компоновку со своими плюсами и минусами.}

Реализацию человека на Приобретённых Протоколов Потребностей с отсутствием точек опоры на Врождённые Протоколы Потребностей можно сравнить с понтонным мостом.
С мостом, где движение возможно, но с большими ограничениями.
В случае, если у человека Врождённые Протоколы Потребностей имеют удачную взаимную компоновку, их можно выгодно комбинировать с необходимыми в работе Приобретёнными Протоколами Потребностей. Такая схема напоминает арочный мост.
Однако, если Врождённые Протоколы Потребностей человека являются недостаточной опорой для Приобретённых Протоколов Потребностей, и их взаимное отношение тяжело скомбинировать, с помощью Технологий Усиления Ресурсов и Технологии Генетического Протокола Успешной Реализации можно смоделировать тактику взаимодействия Приобретённых Протоколов Потребностей с Врождёнными. Наподобие вантового моста.

Протоколы Потребностей:

1 Потребность в глубоком понимании, ощущении окружающего мира.
2 Потребность нести ответственность за последствия принимаемых решений.
3 Потребность генерировать идеи.
4 Потребность к личностному материальному накоплению.
5 Потребность прорабатывать стратегию.
6 Потребность строить карьеру.
7 Потребность нахождения в общине, коллективе.
8 Потребность понимать окружающих людей и сопереживать им.
9 Потребность раскрывать других людей.
10 Потребность публично выступать и заводить новые связи.
11 Потребность повторять любую информацию.
12 Потребность в общении с детьми.
13 Потребность руководить сильными и слабыми сторонами людей.
14 Потребность начинать новые проекты.
15 Потребность действовать по инструкциям.
16 Потребность управлять конкретной работой.
17 Потребность в формировании философии близкого окружения.
18 Потребность воспринимать любую группу людей как семью для самореализации.
19 Потребность при необходимости быть жёстким, деспотичным.
20 Потребность выполнять рутинную, повторяющуюся работу.
21 Потребность в активных действиях.

Важно!

Все 21 Протоколы Потребностей из вышеуказанного списка могут приобретаться человеком в процессе воспитания, образования, накопления жизненного опыта. Приобретённые Протоколы Потребностей могут совпадать с Врождёнными Протоколами Потребностей , в этом случае индивидуальные тактические способности человека многократно усиливаются.

Каждый человек с рождения имеет ограниченный, строго индивидуальный набор Врождённых Протоколов Потребностей , от четырех до восьми из вышеуказанного списка. В зоне Врождённых Протоколов Потребностей человека можно максимально загружать работой, не опасаясь эмоционального и/или интеллектуального срыва, особенно в сложных (стрессовых) ситуациях.

Врождённые Протоколы Потребностей

(Врождённые профессиональные
качества)

Приобретённые Протоколы Потребностей

(приобретённые навыки в процессе воспитания, образования, накопления жизненного опыта)

Важно!

Как доказано американским психологом Джорджем Миллером в 1956 году, "сознание человека не в состоянии удерживать более семи информационных отрезков одновременно".

Баланс и дисбаланс Протоколов Потребностей:

В случае, когда человек знает свои Врождённые Протоколы Потребностей и в дополнение к ним развивает свои Приобретённые Протоколы Потребностей, и их общее количество не превышает семи, он имеет стабильную и надёжную тактическую (аналитическую) платформу.

А когда человек не знает свои Врождённые Протоколы Потребностей и пытается всему научиться, преумножая количество своих Приобретённых Протоколов Потребностей, и соответственно их общее количество достигает шестнадцати, он имеет нестабильную и ненадёжную тактическую (аналитическую) платформу.

Если человек опирается в своей работе преимущественно на Приобретённые Протоколы Потребностей , без опоры на свои Врождённые Протоколы Потребностей , его индивидуальные характеристики и профессионализм являются нестабильными. При нахождении данного человека на руководящей должности существует риск провала деятельности предприятия. Риск многократно возрастает в стрессовых ситуациях, особенно в условиях экономической и политической нестабильности.

В повседневной жизни человек пользуется комфортным балансом отношения Врождённых Протоколов Потребностей к Приобретённым. Что соответствует: 75-ти% к 25-ти%.

Отзывы наших клиентов:

Мила

23 года, визуальный мерчендайзер

"Отзыв о Вводной лекции.

На вводной лекции Дмитрий Камышевский делится революционно новой философией, позволяющей совершенно иначе увидеть все составляющие окружающего нас мира: общение, отношения, даже любовь, казалось бы иррациональные вещи, которые с детства нас приучают видеть как нечто сложнообъяснимое и неподвластное. Вспомните все эти поговорки «Стерпится, слюбится» и прочие. Так вот все эти проявления социума имеют структуру, которую и вывел на доступный для любого человека уровень Дмитрий Евгеньевич.
Наверняка, читающий этот отзыв хоть раз задавал себе вопрос: «Кто я есть на самом деле?», «Куда я движусь?», «Действительно ли это Мое?» и не смог найти удовлетворяющего себя ответа, снова и снова возвращаясь к этой загадке. И казалось бы, кто лучше нас самих может дать ответы на эти вопросы?! Но причина в том, что мы пытаемся осознать внешнее, то что лежит на поверхности и что проще анализировать, а ответы на такие глобальные вопросы намного глубже, они в нашей Основе. Вот мы и подошли к главной теме вводной лекции – врожденным компетенциям. Все в этом мире имеет состав, мы знаем, что в нас есть белки, жиры, углеводы и другие элементы, но это тело, а что же с нашим внутренним миром, ведь у него так же есть «состав». Родители, mass media и прочие говорят, Кем нам надо быть, но разве они могут сказать нам, Кто мы Есть? Компетенции являются ингредиентами, знание которых позволяет нам понять себя и окружающих, причины их поступков, потребностей и скрытых мотивов. Также на вводной лекции Вы сможете задать интересующие Вас вопросы, касающиеся личностного развития, самоощущения, семьи и общества.
На вводной лекции Дмитрий знакомит Вас со всеми темами, из которых состоит программа, каждая из которых охватывает важную сторону жизни. На занятиях Вы узнаете, в чем отличие женской и мужской мотивации, как влияет на наше Я наш возраст, что нужно жить как минимум 190 лет и что есть и как дышать, чтобы быть здоровым и молодым в этом возрасте!

О курсе по врождённым компетенциям.

На лекциях Дмитрий Евгеньевич подробно рассказывает про каждую компетенцию, как они проявляются, как взаимодействуют, их сильные и слабые стороны. Дмитрий приводит примеры из реальной жизни, которые создают полную картину и облегчают понимание. Поверьте, Вы увидите всех своих друзей, родственников и коллег совсем с другой стороны, многие из их поступков, ранее необъяснимых, станут для Вас понятны!
На последнем занятии Вы узнаете, что жизнь циклична. Если вы это уже знаете, то новой для вас будет информация о том, как компетенции проявляются в том или ином возрасте. Вы поймете извечный конфликт «Отцов и детей» и почему «Седина в бороду, а Бес в ребро»."

22 сентября 2013 года

Екатерина Королёва

37 лет

"ОТЗЫВ о вводной лекции 01.10.2013 г

Моя вводная лекция, как я уже теперь понимаю, была очень короткой и даже сумбурной, я мало чего запомнила и поняла на ней. НО!
На самом деле, уже войдя в помещение, я почувствовала, что останусь здесь надолго. Вернее, мне очень этого захотелось.
Все показалось очень родным и знакомым.
Первое знакомство с Дмитрием и Радой Камышевскими вызвало бурю эмоций и вопросов в душе моей:
1. Почему я не узнала их раньше?
2. Такие молодые и такие успешные.
3. Хочу учиться у них!
4. Может смогу что-то еще в жизни своей изменить в лучшую сторону?

На вводную лекцию шла с желанием узнать что-то новое, то, что поможет мне правильно воспитывать своих детей, не сбивая их и не гася их личный свет.
Тогда я даже представить себе не могла, как круто изменится моя жизнь.

Екатерина Королёва, 37 лет, 29.09.2014 г.

ОТЗЫВ о курсе занятий по врожденным компетенциям

Если Вы думаете, что жизнь Ваша изменится после курса занятий? – Вы правы, точно изменится!

Если Вы думаете, что она станет интереснее! – Вы правы, станет!

Если Вы думаете, что Вам станет легче жить и Вы будете меньше напрягаться. –
ДА! Жить станет легче, НО! только в том случае, если Вы будете развиваться, воспитывать себя!
А напрягаться ?! Это уже как сами решите. Если не развиваться, то напрягаться. Но развитие – это усердная работа над собой! Так что, это как посмотреть!

Знания, которые откроются для Вас не так уж удобоваримые, к ним надо себя подготовить. А это работа! Усердная работа над собой!

Умение и желание принять и понять свои сильные и слабые стороны, вот, что не просто!

Самое интересное и опасное, что если не готовы – не начинайте!

Если ленивы или Вас все устраивает в Вашей привычно-унылой жизни… - Живите так!

Потому что потом уже как было не будет!

Страшно?! Тогда дальше не читайте.

Хотите жить полной жизнью, а не в иллюзорном мире. – Тогда эти слова для Вас:

Вы – счастливый человек! Я уверена, что Вы на верном пути! Сложном, но очень интересном! Вы человек, чья жизнь наполнена смыслом!

Что для меня ВК (врожденные компетенции)? – мои помощники во всех жизненных ситуациях. Их знание и понимание дает мне большие возможности, но! и бОльшую ответственность за все, что происходит в жизни.
Благодаря знаниям, которые получаю на занятиях у Дмитрия и Рады Камышевских я могу проводить качественный анализ своей жизни, понимание себя позволяет легче преодолевать привычные ранее барьеры или сложности по жизни.
Все краски, чувства и каждый миг жизни по-другому наполнены. Острее чувствуется любое проявление, любое движение.
Выражения типа «единое целое» или «часть Вселенной» для меня не просто слова, а глубокое понимание и знание, взаимодействие и ответственность за каждый глоток воздуха и движение мысли, а тем более слов и действий!

Со светлыми словами благодарности к Дмитрию и Раде Камышевским."
29.09.2014 г.

Использование Генетического Протокола Успешной Реализации даёт хороший эффект в бизнесе.

Если Приобретённые Протоколы Потребностей человека не согласованы с Врождёнными Протоколами Потребностей , производительность труда такого человека стремительно снижается в течение всего рабочего дня.

А если Приобретённые Протоколы Потребностей человека согласованы с Врождёнными Протоколами Потребностей , то производительность труда такого человека относительно стабильна в течение всего рабочего дня.

Знание соотношения своих Врождённых и Приобретённых Протоколов Потребностей даёт человеку возможность подтвердить личностное видение своих сильных и слабых сторон.

Но главное – понимание своего окружения дома и на работе. Как говорится в русской пословице: "Один в поле не воин".

Формирование системы управления людьми на предприятии на основе анализа Врождённых Протоколов Потребностей и их соотношения с Приобретёнными Протоколами Потребностей позволит сэкономить:
1. На времени, которое необходимо для постоянного понимания людей.
2. На зарплате, которую платит предприятие за время улаживания разногласий.
3. На неудавшихся экспериментах "умных" начальников.
4. На обучении сотрудников, которых в дальнейшем переманят конкуренты.
5. На выявлении дауншиферов, формирующих вокруг себя капиталоёмкие проекты и затем беспардонно увольняющихся.

Сэкономленные таким образом деньги позволят не только получить конкурентное преимущество за счёт снижения себестоимости товара, но и обновить основные фонды предприятия.

При принятии на работу или назначении на должность можно полагаться на личные симпатии или на рекомендации и послужной список. Но хорошо при этом ещё иметь данные по Врождённым Протоколам Потребностей.

Приём на работу или назначение на должность на основе анализа соотношения врождённых и Приобретённых Протоколов Потребностей позволит сэкономить:
1. На времени, которое необходимо для первого понимания кандидата.
2. На зарплате, которую выплатит предприятие за время, отработанное кандидатом вхолостую.
3. На неудавшихся экспериментах с "перспективным" кандидатом.

На сэкономленные таким образом деньги можно повысить зарплату перспективным сотрудникам и смотивировать их на ещё большие подвиги во благо родного предприятия.

Отзывы наших клиентов:

Сначала был Генетический Протокол Успешной Реализации...

«…Протокол проторетровируса, находящийся в любой клетке любого микроорганизма, имеет жёсткие правила, на которых строятся все внутренние, видовые и межвидовые отношения в биологическом мире. Любые нарушения этих правил влекут беспрецедентные ответные меры. Мной, Камышевским Дмитрием Евгеньевичем, был вычислен этот протокол и на его основе был создан алгоритм, позволяющий просчитывать Врождённый Генетический Протокол Успеха (Протокол Успеха). Мы его также называли Врождённые Компетенции, или Врождённые Механизмы Коллективного Взаимодействия. С 1990 года Протокол Успеха на коммерческой основе работал в закрытых сферах управления в России. За всё время существования этой технологии точность определения Протокола Успеха равна 100%. Человек рождается с врождённым протоколом поведения, который позволяет ему иметь огромные результаты по взаимодействию с окружающими людьми, но в строгих рамках реализации этого протокола. Но если человек не выполняет возложенную на него работу по взаимодействию в обществе, или заходит на чужую территорию реализации, он переходит под юрисдикцию колоний микроорганизмов на разложение. За всей этой гениальной природной архитектурой стоит весьма тонкий вопрос. Когда мы доводили информацию до человека о его Протоколе Успеха, у человека уже не было сил пересматривать свою жизненную позицию и менять свой уклад. Также многие категорически не хотели идти по Протоколу Успеха.
Получив такой острый ответ от людей, я с 1990 года начал прорабатывать возможность усилить организм в возрасте, опираясь на активную жизненную позицию человека. Необходимо было выйти на прямой диалог с организмом, войти в его доверие, научиться находить ошибки в работе протоколов организма и убирать их, помогая организму восстанавливаться и оптимизировать свою работу. И только в 2019 году, опираясь на неоценимую поддержку со стороны Камышевской Рады Дмитриевны, я запустил в коммерческое использование технологию Усиления Ресурсов. В этой технологии используется тот же Протокол Успеха. На этом протоколе строится программа взаимодействия оператора и клиента через мышечный тонус.
Конечного результата у данной технологии нет. Организм вычищает свои первичные сбои, потом компенсаторные нарушения. По сути, человек выстраивает себя заново, опираясь на своё объединённое сознание. Сбалансировав своё тело, оптимизировав симбиоз между «придворными» колониями микроорганизмов, личностью и телом, человек начинает вычищать свой генетический материал, убирая ненужные вставки ретровирусов с помощью транспозонов, используя генетические склады на сайтах. Проще говоря, человек работает над восстановлением жизнеспособности своих генов. Поэтому спрашивать нас, сколько надо сеансов для конечного результата, нет смысла. Вам выбирать, когда Вам отдать больше внимания на самостоятельную работу с резонансно-вибрационном упражнением, или на приход к нам на коррекцию самостоятельной работы…»